Školitel: MgA. Zbyněk Baladrán

Tradičně lze grafiku chápat v měřítku 1:1, kus papíru, deska, motiv, nějaká barva, tlak, papír, otisk… Projekt Vidění skrze nedostatky… se pokouší umístit tradiční grafiku jako nástroj nebo rámec pro myšlení jinde, mimo měřítko, mimo tisk. Počáteční fáze projektu Seeing Through Shortcomings… spočívá ve zprostředkování řady individuálních a skupinových šetření. Tento kolaborativní přístup zahrnuje zapojení 20 lidí do série (ne)připravených cvičení, rozhovorů a pozorování, při nichž je grafika jako aparát tělesné produkce kontextualizována, dekontextualizována a opětovně rekontextualizována. V tomto procesu můžeme pozorovat intra-akce, interference, ústupové pozice, reflexivitu, situované nebo částečné poznání či nečekané ztělesněné vidění. Materiální a mentální výsledky této činnosti fungují jako výchozí stavební kameny. Pracovní název tohoto základního subprojektu je Grafické nevědomí. Celkový projekt Vidět skrze nedostatky… osciluje mezi rutinními aktivitami v ateliéru/tradiční grafické dílně a individuálním/kolektivním dotazováním. Celkový přístup tak staví na praxi decentrace ve vztahu k vícenásobnému autorství, současným grafickým epistemologiím a pedagogice.

MgA. Jesper James Alvaer, Ph.D.

Ateliér:

Disertační práce: Ontologies of the Image

Profil

Chci kontaktovat studenta/studentku